Si vous êtes en situation de handicap merci de nous contacter pour étudier ensemble la faisabilité de votre projet de formation
Notre référent handicap mènera, avec vous et le responsable de la formation que vous souhaiteriez suivre, un travail d’identification de vos aptitudes et de vos contraintes liées à votre handicap au regard des différentes composantes de l’environnement de formation (rythme, durée, méthodes et support pédagogiques, ...). Ensuite, nous étudierons et définirons collectivement, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
1. Pour les formations dispensées en distanciel :
La formation en e-learning est positive sur plusieurs points en cas de handicap puisqu’elle économise les déplacements qui sont parfois compliqués. Elle facilite ainsi l’accès à la formation.
Ceci est surtout vrai pour les personnes à mobilité réduite (PMR) et les déficits visuels.
- En cas de handicap visuel, la formation en e-learning doit être adaptée.
La difficulté vient souvent de la luminosité et de la nécessité d’être devant des écrans durant longtemps. Les diaporamas sont essentiellement blancs et peuvent vite devenir éblouissants avec des effets de flous sur les textes.
Pour pallier à cet inconvénient, notre plateforme de formation est adaptée puisqu'elle dispose d’outils pour vous faciliter l’accès au contenu. Vous pourrez également imprimer les documents sous forme de livrets et les classer par thématiques avec sommaires.
Vous pouvez par ailleurs utiliser une fonction Windows qui inverse les couleurs (c’est mieux pour lire le texte, même si les photos perdent en qualité). - En cas de handicap auditif.
La formation en e-learning est une formidable opportunité puisqu’elle offre la possibilité d’écouter et réécouter, avec un casque de préférence, les cours audios.
2. Pour les formations et journées dispensées en présentiel :
Pour les formations ou journées dispensées en présentiel, nous nous assurons de proposer un lieu adapté à l’accès aux personnes en situation de handicap (PSH).
Lorsque nous ne pouvons pas former les PSH, du fait de l’incompatibilité de leurs besoins ou de leurs handicaps par rapport à notre offre de formation, nous les réorientons vers des acteurs compétents susceptibles de mieux les accompagner.
En cas de handicap, merci de nous contacter directement pour vous proposer également des organismes de votre région pouvant vous accompagner ou vous conseiller.
3. L'application du TIERS TEMPS :
Le tiers temps est une majoration du temps imparti pour un candidat en situation de handicap, qui ne peut excéder le tiers du temps normalement prévu pour l'examen.
- Les candidats peuvent bénéficier d’une majoration du temps imparti pour une ou plusieurs épreuves de l’examen ou du concours, équivalente au tiers de la durée fixée pour chacune des épreuves. Cette majoration pourra être allongée au-delà du tiers temps eu égard à la situation exceptionnelle du candidat et sur demande motivée du médecin désigné par la CDAPH. — (Ministère de l'Éducation nationale, Circulaire n° 2011-220 du 27-12-2011)
- Merci de nous faire parvenir une copie de votre reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH) attribué par la CDAPH.